６月１１日（火）４時間目
教育実習も２週目に入り
実習生による授業もスタートしています。
２年生の社会では工業地帯の特色や、
その場所でなぜ発展してきた理由を考え、
学んでいました。
授業の終盤で
「自分が社長なら、どんな場所に工場を建てるか？」と
地図をながめながら仲間と語り合う姿に
未来の経営者を見た気がしました(^^)
６月１１日（火）４時間目
教育実習も２週目に入り
実習生による授業もスタートしています。
２年生の社会では工業地帯の特色や、
その場所でなぜ発展してきた理由を考え、
学んでいました。
授業の終盤で
「自分が社長なら、どんな場所に工場を建てるか？」と
地図をながめながら仲間と語り合う姿に
未来の経営者を見た気がしました(^^)
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